Dead Letters

過去的我

1. 特殊事件

　　我出生在一個普通的家庭理，父親有穩定的收入，母親是個全職的家庭主婦。因為他們對子女教育的重視，使得我生命的一開始，就受到了極完善的照顧。

　　早在我尚未出世時，我的父母便很注重胎教。懷孕時，媽媽一有空閒時間便勤練書法及聽古典音樂。當我出世之後，他們盡力地培養我的好習慣，以及發覺我的才能。他們在我五歲的時候送我去學鋼琴，七歲的時候，看我時常拿畫筆塗鴉，覺得我畫得還不錯，就送我去學美術社學畫。雖然我並沒有如他們期望地變成音樂家或畫家，但是這些訓練，對於我在藝術的欣賞上有很大幫助，提昇了我生活的層次。

　　我的人格養成，在童年時期全是父母親的影響。在我三歲那年，弟弟出生，再加上房屋貸款的壓力，使得父母親沒有太多時間讓我與外界接觸，母親那時在做家庭代工，我就待在在家裡，媽媽的視力範圍之內，她鮮少讓我跟鄰居年紀相同的孩子出去嘻鬧，也造成日後我初到陌生的環境便會感到不安，對陌生人表現處害羞靦腆的態度。也都因為待在家裡，使得我的活動都以靜態居多。比方說看 故事書，玩積木，這兩者都激發了我的想像力和創造力，影響了我未來的人格特質，尤其是前者。父母親知道我喜歡看書，他們會帶我到文化中心的兒童閱覽室去。我的童年有很大的一部份都是在書堆中度過，我因為個性內向，並沒有很多的朋友，一個人靜靜地看書是我最快樂的時候，因為不用面對任何人，隨著書中人物的奇異經歷，我的世界突然之間變得無限的寬廣。

　　書看多了，對於文字的掌握，以及對事情的見解，和一般的孩子相比，我顯得略為早熟。我開始表現在文字表達上展現出與眾不同的靈敏度，是在我國小三年級的時候。那時老師出了一個叫做「我的志願」的作文題目當回家作業。在當時我媽媽規定我寫的每一篇作文都一定要先打草稿，草稿完成後她必定要先過目，不滿意就退回重寫，直到她點頭首肯為止，我的作文才得以呈交到老師手上。在當時我恨透了媽媽的這一點堅持，因為別人的作文可能只要半小時就能寫完，而我卻至少要花兩個小時的時間才能完成，而且有時自己覺得寫得不錯的東西，到了媽媽的眼裡便一文不值。那篇「我的志願」也是這樣。我記不得我草稿裡是怎麼寫的了，反正是第一遍被退稿，第二便媽媽還是不滿意，到最後，媽媽覺得很煩，而我也覺得十分洩氣，於是媽媽便把她認為這篇作文應該要有的內容告訴了我。我沒有一個字一個字照抄，我只是把媽媽的想法都填上去了而已。把草稿呈上，媽媽終於很勉強地點頭，當然最高興的是我，因為我終於可以交差了。沒想到過了幾天，老師當著全班同學的面朗讀我寫的作文，讚美我的作品。那篇作文的大意是說，我希望我將來能成為一個作家，寫出一些好的作品，因為現今時下氾濫了一堆內容不健康的讀物等等。天知道這些內容根本不是我原先想的，但是老師的這項舉動卻對我幼小的心靈造成了無比的鼓舞，日後雖然被老師朗讀作品已成家常便飯，但至今那股最初的悸動仍令我難以忘懷。

　　國小畢業之後，我越區就讀市區的國中。當時尚有能力編班，我運氣不錯進入了前段班，在那樣競爭激烈的環境裡，我大概只能維持在中等的水準。國中二年級時，教育部明令禁止能力分班，於是我二年級時就到了普通班就讀。在那樣的班級裡，認識了很多活潑開朗的人，改變了我本來害羞靦腆的個性。再加上在普通班裡我的成績又「再度」名列前矛，使得我重拾自信，性格和以往大不相同。

2.優缺點

　　我最大的優點，我想是理性。能夠靜下心去思考事情，從一團混亂之中整理出頭緒。另一點是能為別人著想，我一向抱持的態度「己所不欲，不施於人」。我很少會勉強他人去做他們不願意做的事，除非有必要。
我想我最大的缺點是不夠積極，不管是對人還是做事。第二是律人律己皆嚴格。律己到還罷了，但是若以同樣嚴苛的標準待人，會給人造成壓力。這點我努力地在改，但是生活上懶散的毛病確是無法改變。

3.影響我的人

　　首先當然是我的父母，前面說過了，他們塑造了我童年的性格，還有我最初的價值觀，培養了我音樂、繪畫和閱讀的興趣。

　　再來是我的老師們，在我的成長過程中，他們給了我很多機會去表現我的過人之處，讓我學會克服恐懼，讓我建立對自己的信心，找到自我的價值。

　　當然不能不提我的朋友們，尤其是在我國中時的那一群朋友，他們讓我的個性由封閉轉向開朗，雖然我的本質還是內向為主，但是在面對陌生人時不會那麼不自在。

青少年

1. 轉捩點

　　我青少年時期相當的叛逆。我對父母親的管教反抗最激烈的時候，大概是在我十一、二歲，也就是國小五六年級的時候。不過在當時，我的各方面表現都還可以稱得上是一個乖寶寶，只是對於父母親管教我的方式不太滿意而已。因為在當時他們還是採取權威式的管教方式，當時已漸漸對事情有自己看法的我，在他們眼中就變得愛頂嘴、不聽話、目中無人等等。

　　不過在親子的衝突中，我可以感覺到我的父母親也逐漸地在學習放手，讓我自己去處理自己的事情，而不是他們設定好一條路，而我只要照作就好了。我們之間的關係到了我國中的時候，就已經不那麼劍拔弩張了，我想一方面是他們自己心態上的調整。另一個很重要的因素是，我青少年的時候，生活的中心已經由家人轉到朋友和學校課業上了，和同學相處的時間多過與家人在一起的時間，或許也減緩了和家人的摩擦吧？！

　　國中畢業之後，我很順利地考上了我那一個城市裡最好的高中。在高中裡，我認識許許多多友善的人，他們的友善，讓我很自然地和他們成為無話不談的好朋友，他們讓我學會如何去關懷別人和體諒別人。尤其是我就讀的那一班，整體和善的氣氛，讓我的高中三年是個非常美好的回憶。

　　在高中時，我的才能得到了十足的發揮，尤其是在藝術上的表現。我加入了學校的合唱團，當上了女中音音的首席，我們那一屆也拿下了學校有史以來參加省賽第一次優等的成績。我加入校刊社，也參與了校內外大大小小的文學競賽，都拿到了很好的成績，最好的一次參加教育部主辦的全國高中民主與法治徵文比賽，獲得新詩組的第一名。在美術上，我的作品也屢被老師稱讚。

　　總體來說，我的高中生活相當得意，只要我願意去做，沒有什麼事情是不會成功的。這使得我對我自己的能力異常自信，然而這樣的自信在我重考的那年被徹底摧毀。我第一年日間部的大學並沒有考上，只考上了夜間部。難過之餘我決定重考，進入補習班。那是我此生至今，唯一活在毫無希望的日子當中的一個時期。

　　每天天還沒亮就得起床趕火車，下了火車還得再搭一班公車才能到我的補習班。，然後就開始一天待在座位上的填鴨式學習。晚上到了九點離開補習班大門，等我回到家，已經超過十一點了。一年下來，我一身是病，直到考上了大學才好轉。

2. 掙扎

　　我青少年時的掙扎，主要是內在的情感和外在環境的衝突造成的。高中時，我對課本知識的追求表現出非常冷淡的態度，這使我的父母親相當不高興，因為當時我喜歡看的是所謂的「閒書」，意思就是有空的時候才能看的。天知道什麼時候才是我「閒的時候」？因為在他們的眼中，假日不是拿來休息的，而是要溫習平日不懂的功課的。

　　當時我的最愛是文學，不單是我在文字上表現出的才華所致，而是每當我沉溺其中，便有超脫凡塵的感覺。但是在當時我受到最大的阻力是來自家裡，他們對我的傑出表現表現出冷淡的態度，這使我頗為洩氣，直到我得到全國第一名，才使他們的態度有所改變。

　　當時我廣泛地關心許多問題，政治、社會和歷史。我看事情，試著從另一個方面去思考，即使是看教科書也一樣。我試著去分析每一個層面，得出許多結論，而不是單一的標準答案。我那時看著社會上的許多亂象，學校裡的許多不公，得出了一個結論。這個結論是我高中二年級反覆思索所得到的，我在高中三年級時，腦中一直思索解決之道。一切亂象之源是教育的偏差。理由很長，在此不多述，因為這是心理學報告，不是教改方案。我差點上萬言書給當時的教育部長吳京，不過後來我跑去重考，這事就不了了之。

　　重考對身心最大的摧殘，不是整天待在補習班不能動彈，而是在那裡，腦袋的思考活動範圍更狹窄，比每人的座位還小。我本來以為高中教育已經夠不正常了補習班更畸形。但是我無力改變，只得隨波逐流。放逐一年下來的結果，是一身病痛，我才知道一個強壯的身體的必要條件是強健的靈魂，如果靈魂放棄了身體，那麼鐵打的身體也承受不住意志消沉的侵蝕。

現在的我

1. 能力

　　我上了大學之後，一開始仍未能改掉重考時的消沉。不過大學裡自由的空氣、思想的解放以及輕鬆悠閒的生活步調，馬上又讓我恢復了高中時的活潑開朗。

　　經過了大學四年級的訓練，我在對事情的看法上更敏銳。同時，我重拾對文學的喜愛，繼續創作，也得到東海大學文學獎的肯定。

2. 性向

　　我喜歡將注意力集中於內在的觀念與想法上，而不是外在的人和事。也就是說，我喜歡探討理論勝於對現實的研究。我傾向於注意未來的事物，特別是其形成、發展的可能性，而非注意現實的情況，和經由自己感覺所發現的事實。我喜歡依據邏輯思考和對因果關係的客觀分析來做決定，而不是價值觀或個人主觀對事物的評量。在生活上，我喜歡把公事安排得井井有條，在私人生活上，我喜歡一種自由、有選擇性的生活方式。

3. 興趣

　　我現今最大的興趣，主要是藝術和政治，但政治並不是去參與，而是去分析。以前只喜歡藝術的，政治祇是拿來訓練思考的工具而已。但經過大學四年的學習之後，我清楚地了解到，政治不只是我的興趣，也是我的專長之一了。

未來的我

1. 要往哪裡走？

　　人活在世上不免要思考到這個問題，我們隨時隨地都在做選擇。我今年就要踏出校門，面對現在如此差的景氣，我想我能找到一個糊口的工作就好了，之後在慢慢打算。其實對我來說，工作是次要的，最重要的是能做我喜歡做的事，比如說閱讀，寫作。

　　未來要如何走？我希望自己不要變得複雜，最好永遠能對事情，對世界有新的看法。我希望我能積極一點，勇敢一點，去面對每一個挑戰。

跋─價值觀

　　很難去說我的價值觀。我想我的價值觀應該是這個社會能夠接受的。我重視心靈層面，但有時不免沉溺於感官刺激。我喜歡金錢所帶來的滿足，但我也常常提醒我自己不能太重視金錢。我不喜歡控制權力，但我常常提醒自己要學著保護自己。我是一個崇尚自由主義和個人主義的人，但我學習去尊重別人，在這一方面，我敢說我做得不錯，因為我的朋友都相當喜歡我，他們覺得我溫和，不強人所難，而且是一個很好的聽眾。

　　我相信努力不一定會成功，但是不努力不一定會成功。我相信意志決定一個人的價值，不是他的地位。我相信一個人必先自重，然後才能贏得別人的尊重。我相信我必須先去關懷別人，我才能贏得他人的友誼。

　　在我成長的過程中，經過這些年，我終於了解－我與最好的朋友可以做任何事，或不做任何事，而一樣享受了最棒的時光。有時你以為會在你失意時踹你一腳的人，其實卻正是那個將幫助你重新站起來的人。我終於了解－有時候我憤怒，因我有權利憤怒。但這並不表示我有權利殘忍。我終於了解－真實的友誼會持續增長，即或遠隔千里。真實的愛亦然。我終於了解－有些人不照著你所期望的方式來愛你，並不表示他們沒有盡他們的一切來愛你。我終於了解－所謂成熟，比較和你擁有何種經歷，以及你從其中學到何事有關，而比較和你究竟歡度了多少個生日無關。我終於了解－不論一個朋友多好，總有一些時候他還是會傷到你，而你總得為此原諒他。我終於了解－被人原諒不一定足夠，有時你也得學習原諒自己。
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